|
ATTIVITA'
"Deaf Children, families and professionals: a working relationship?"
|
|
|
|
| |
MAGIS ROMA - Il sogno dei ragazzi di Tirana
(
16/10/66)
“IL SOGNO DEI RAGAZZI DI TIRANA”
OGGGETTO: spettacolo “Sogno di una notte di mezza estate” realizzato dai ragazzi dell’istituto per non udenti di Tirana ( laboratorio integrato tra udenti e non udenti ).
Debutto a Roma : il 30 Ottobre, teatro auditorium Massimo, ore 20.30, Via M. Massimo (eur)
Ciao a tutti!!!
Sono Tiziana, la regista dello spettacolo “Sogno di una notte di mezza estate”.
Vi invito tutti e vi chiedo di far girare questa mail, portare amici, ...
|
Un cordiale saluto e un sincero ringraziamento
(
04/06/10)
Un cordiale saluto e non sincero ringraziamento
Nella vita ci sono momenti in cui, per tutta una serie di fatti e circostanze, dobbiamo prendere delle decisioni importanti e decisive non solo per noi stessi, ma anche per le istituzioni per le quali ci siamo impegnati.
Questo è stato il mio caso. Da tempo stavo pensando che sarebbe stato opportuno un cambio nella presidenza dell’AIES, ma l’attaccamento profondo a questa Associazione, alla sua tradizione, che ho sempre difeso ovunque, agli...
|
Assistente alla comunicazione
(
25/01/10)
ASSISTENTE ALLA COMUNICAZIONE: CHI è? COSA FA? ASSISTENTE ALLA COMUNICAZIONE: CHI è? COSA FA?Se ne parla da poco tempo in Italia. E’ una figura che si sta diffondendo, anche se lentamente, è ricercato lavorativamente parlando ma, paradossalmente, non ha un riconoscimento giuridico, ad oggi. L’ingresso di un assistente alla comunicazione all’interno di una classe pone una serie di interrogativi sul lavoro di questo operatore per quel che riguarda il suo ruolo e le sue competenze, r...
|
Progetto Europeo eFESTO
(
21/01/10)
L’AIES, pur non potendo partecipare direttamente per motivi tecnico-amministrativi, ha sostenuto e sostiene il Progetto Europeo eFESTO,scelto come esempio di buone pratiche, affiancando la FIACES, che, al contrario, vi partecipa direttamente.
eFESTO project as example of good practices in the Lifelong Learning Programme - Leonardo Da Vinci.
The Foundation for the Development of Education System will show eFESTO project among examples of good projects, which are accomplished in the Li...
|
Attivato il Forum
(
03/01/10)
L’AIES ha attivato un FORUM e propone una serie di argomenti che vorrebbe approfondire con il contributo di tutti coloro che sono interessati alle problematiche educative dei sordi. Si ritiene di aver messo a disposizione un altro importante e significativo strumento di discussione e di approfondimento. Ora si attendono i vostri contributi, nella viva speranza che questo strumento diventi veramente un mezzo significativo di discussione, di analisi e di proposte operative....
|
Attivato il Forum
(
03/01/10)
ForumL’AIES ha attivato un FORUM e propone una serie di argomenti che vorrebbe approfondire con il contributo di tutti coloro che sono interessati alle problematiche educative dei sordi. Si ritiene di aver messo a disposizione un altro importante e significativo strumento di discussione e di approfondimento. Ora si attendono i vostri contributi, nella viva speranza che questo strumento diventi veramente un mezzo significativo di discussione, di analisi e di proposte operative....
|
Consiglio Nazionale AIES: rinnovo cariche interne
(
27/12/09)
Il giorno 13 dicembre 2009, a Firenze presso l’Istituto “Gualandi” si è riunito il nuovo Consiglio Nazionale che ha provveduto alle elezioni di secondo grado per le cariche interne dell’AIES. Sono risultati eletti per il triennio 2009/2012:Presidente:Prof. Marino Bennati - Siena
Vicepresidente:Dr. Roberto Cuzzocrea - Salerno
Segretario-Tesoriere: Dr.ssa AnnaRosa Noci Franceschini - Firenze...
|
Messa per i Sordi a Messina
(
20/12/09)
Il 20 dicembre, nella cappella dell’Istituto per Sordomuti A.M. di Francia di Messina, in occasione delle festività natalizie, si è tenuta la S. Messa in lingua dei segni celebrata da padre Domenico Lioy della Congregazione dei Fratelli Gualandi di Firenze.
La Messa è stata indirizzata a tutti i sordi della varie Associazione presenti sul territorio, all’E.N.S. e ai ragazzi ospiti della struttura con le rispettive famiglie.
Prima della celebrazione liturgica si sono svolte le ...
|
Logogenia - Acquisizione dell'Italiano e sordità
(
17/12/09)
Workshop
ACQUISIZIONE
DELL’ITALIANO E SORDITÀ
GLI ORIZZONTI APERTI DALL'INNOVAZIONE
TECNOLOGICA E METODOLOGICA
Stato dell'arte sull'autonomia linguistica
in italiano dei bambini sordi
In onore di Bruna Radelli
Venerdì 15 gennaio 2010, ore 10.00/17.00
San Basilio - Aula 2C
Interverranno
Dott. Stefano Valdegamberi, Assessore ai Servizi Sociali Regione Veneto
Prof. Alessandra Giorgi, Università Ca’ Foscari Venezia
Prof. Guglielmo Cinque, Università Ca’ Foscari Venez...
|
LETTERA APERTA AL GOVERNO
(
11/08/09)
LETTERA APERTA
-AL PRESIDENTE DEL CONSIGLIO DEI MINISTRI
-AL MINISTRO DELLA P.I.
-AL MINISTRO PUBBLICA AMMINISTRAZIONE E L’INNOVAZIONE
-AL MINISTRO PARI OPPORTUNITA’
-AL MINISTRO GIOVENTU’
-AL SOTTOSEGRETARIO FAMIGLIA, DROGA E SERVIZIO CIVILE
L’AIES – Associazione Italiana Educatori dei Sordi -, con sede in Siena, erede storica dell’educazione dei sordi in Italia, Ente accreditato (D.M. 27/11/2008) presso il Ministero della P.I. per la Formazione e l’Aggiorna...
|
Resoconto dell'incontro delle Associazione dell'Os
(
20/04/09)
Incontro con le Associazioni dei disabili dell’Osservatorio Permanente
Il giorno 7 aprile 2009 il ministro dell'Istruzione Mariastella Gelmini ha riunito convocato le Associazioni dei disabili dell’Osservatorio Permanente per discutere il seguente o.d.g.: illustrazione dello schema di regolamento sulla formazione iniziale dei docenti con particolare riferimento alle tematiche inerenti gli alunni con disabilità.
Sono state presenti anche l’AIES e la FIACES con i rispettivi Presi...
|
Giornate Nazionali per gli Audiolesi
(
24/01/09)
GIORNATE NAZIONALI PER GLI AUDIOLESI
Protesi acustiche – Impianti cocleari – Logopedia
Trento, Villa S.Ignazio, dal 9 al 12 luglio 2009.
Le Giornate, che facciamo ogni anno da oltre 15 anni, iniziano alle ore 17 di giovedi’ 9 luglio, con l’accoglienza e la presentazione dei partecipanti e terminano domenica 12 luglio, alle ore 11,oo con la verifica.
Quest’anno partecipera’ l’equipe del dr. Alessandro Martini di Ferrara, che esporra’ la sua metodologia di l...
|
Concorso fotografico - Comune di Pescara
(
23/09/08)
CONCORSO FOTOGRAFICO “CULTURA E TEMPO LIBERO: UNA PROVINCIA ACCESSIBILE”
L’Assessorato alla Tutela Sociale del Cittadino della Provincia di Pescara guidato da Mauro Di Zio, in collaborazione con il Polo Universitario Senese dell’Accessibilità, ha promosso una serie di iniziative finalizzate alla diffusione di una cultura dell’accessibilità universale, nella convinzione che la prima barriera da abbattere sia l’indifferenza. Tra le tante azioni che mirano a sensibilizzare il...
|
Congresso FEAPDA 2009
(
07/07/08)
Il giorno 12 aprile 2008 si è svolto in Lussemburgo il Comitato Esecutivo della FEAPDA, a cui ha partecipato, per l’AIES, il Dr. Lucio Vinetti, che ha riferito sulle decisioni prese dal Consiglio Nazionale circa il prossimo Congresso FEAPDA in Italia.
Per il momento, in sintesi, è stato accolto quanto segue, in attesa della ratifica definitiva del Consiglio della FEAPDA che si svolgerà nel prossimo Ottobre:
1) il tema del Congresso è così formulato: "Asp...
|
Riconoscimento sordita': un successo legale
(
17/03/08)
Lo scorso 15 febbraio è stato un giorno importante per la tutela dei diritti dei sordi. L’Avv. Sandro Sicilia, infatti, ha ottenuto dal Giudice del Lavoro del Tribunale di Siena il riconoscimento per un giovane audioleso dello status di sordo ai sensi della legge 381/70.
La competente commissione dell’ASL gli aveva negato questo riconoscimento, pur essendo il ragazzo in questione in possesso di tutti i requisiti previsti dalla legge: sordità dalla nascita e ipoacusia pari o...
|
La volontà di comunicare per conoscere e approfond
(
29/11/07)
Provincia di Venezia
Centro Servizi
Disabilità Sensoriali
LA VOLONTÀ DI COMUNICARE
per conoscere e approfondire alcuni aspetti legati alla sordità
Seminario
LA VOLONTÀ DI
COMUNICARE
per conoscere e approfondire
alcuni aspetti legati alla sordità.
venerdì 14 Dicembre 2007
Venezia – Ca’ Corner
Con il Cont...
|
La pedagogia e gli educatori di Filippo Smaldone
(
24/10/07)
Presentazione
Attraverso l'approfondimento che gli autori hanno condotto con prospettive di­verse, ma integrate, sulla vita e sull'opera di Filippo Smaldone, il testo vuole es­sere un primo contributo di ricerca sulla pedagogia e sulle metodologie di inter­vento nell'educazione dei sordi. Il compimento di un anno dalla canonizzazione del primo Santo educatore dei sordi, diventa perciò l'occasione per offrire attra­verso il presente lavoro, non un'agiografia ...
|
Volume su "La Pedagogia e gli educatori di Filippo
(
19/10/07)
Il 15 ottobre 2007, in occasione del primo anniversario della canonizzazione di Filippo Smaldone e portanto a termine un preciso impegno preso anche dall'AIES per l'anno snaldoniano, è stato presentato a Lecce, presso l'Istituto "F.Smaldone" il volume: "La Pedagogia e gli educatori di Filippo Smaldone", alla presenza degli autori.
Il testo, egregiamente elaborato dal Prof. Antonio Hervé Cavallera dell'Università di Lecce per la parte storica, dal prof. Piero C...
|
Ripresa di lavoro comune AIES,ENS,FIACES,FIADDA
(
25/09/07)
Prot n.147/07/Aa
-AL PRESIDENTE E.N.S.
DR.SSA IDA COLLU
VIA GREGORIO VII, 120
00165 ROMA
-AL PRESIDENTE FIACES
DR. LUCIO VINETTI
VIA SAN ANTONIO, 61
25133 BRESCIA
- AL PRESIDENTE FIADDA
DR.SSA SILVANA BARONI
CORSO SARDEGNA, 36
16142 GENOVA
Oggetto: Ripresa lavori di collaborazione
Durante il 53° Corso/Convegno AIES di Lecce (25/30 agosto 2007), a più riprese, ...
|
Un comportamento ingiustificato ed offensivo per l
(
25/09/07)
Ancora una volta l’AIES e la FIACES sono state tranquillamente dimenticate, come se non avessero legittimità a rappresentare i diritti dei sordi e delle loro famiglie. Purtroppo è diffusa l’opinione che solo l’ENS e la FIADDA siano le Associazioni che tutelano i diritti dei sordi, mentre le altre due siano di poco conto. Dal momento che l’AIES e la FIACES si sono sempre impegnate e si impegnano nel campo educativo e dell’istruzione, ritengono di avere almeno lo stesso peso gi...
|
| 1 2 3 |
|